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CONVOCATORIA CAS 2021 – Resultado Preliminar

(Marco Normativo RM N° 043-2021-MINEDU).

La Unidad de Gestión Educativa Local San Antonio de Putina da a conocer la 1ra. Convocatoria de Contratación Administrativa de Servicios (CAS Virtual) de Personal para la Aplicación de las Intervenciones y Acciones Pedagógicas del Ministerio de Educación 2021 – (Marco Normativo RM N° 043-2021-MINEDU).

PUESTOS
N° CODIGO MODULAR NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN DISTRITO CARGO CANTIDAD
1 VARIOS INSTITUCIONES SECUNDRIA JEC VARIOS PSICOLOGO(A) JEC 05
2 210007 UGEL SAN ANTONIO DE PUTINA VARIOS PROFESIONAL I EICE 01
3 210007 UGEL SAN ANTONIO DE PUTINA VARIOS PROFESIONAL II EICE 01
CRONOGRAMAFORMATOS Y ANEXOSCOMUNICADOS
𝐂𝐎𝐌𝐔𝐍𝐈𝐂𝐀𝐃𝐎 𝐂𝐀𝐒 𝟐𝟎𝟐𝟏
Se hace de conocimiento al publico en general y a los postulantes de los 𝑷𝒓𝒐𝒄𝒆𝒔𝒐𝒔 𝑪𝑨𝑺 𝒅𝒆𝒍 𝑴𝒊𝒏𝒊𝒔𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝑬𝒅𝒖𝒄𝒂𝒄𝒊ó𝒏, 𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆𝒃𝒊𝒅𝒐 𝒂 𝒍𝒂 𝒑𝒖𝒃𝒍𝒊𝒄𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒏 𝒆𝒍 𝑫𝒊𝒂𝒓𝒊𝒐 𝑶𝒇𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 𝑬𝒍 𝑷𝒆𝒓𝒖𝒂𝒏𝒐 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝑳𝒆𝒚 𝑵° 31131, Ley que establece disposiciones para erradicar la discriminación en los regímenes laborales del sector publico, realizada el 09 de marzo de 2021, se 𝐒𝐔𝐒𝐏𝐄𝐍𝐃𝐄𝐍 𝐥𝐨𝐬 𝐫𝐞𝐟𝐞𝐫𝐢𝐝𝐨𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐨𝐬 𝐂𝐀𝐒 𝐯𝐢𝐠𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬, 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐞𝐭𝐚𝐩𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐬𝐞 𝐞𝐧𝐜𝐮𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐧.
ATTE: LA OFICINA DE RECURSOS HUMANOS – UGEL SAP PUTINA
N°Título de Convocatoria (Plazas)Bases y Términos de ReferenciaResultados Preliminares Hoja de VidaResultado Final Hoja de VidaEntrevista y Resultados Finales
01PROCESO CAS N° 001 – 2021 – UE N° 305 PROFESIONAL I CONVIVENCIA ITINERANTE
02PROCESO CAS N° 002 – 2021 – UE N° 305 PROFESIONAL II CONVIVENCIA ITINERANTE
03PROCESO CAS N° 003 – 2021 – UE N° 305 PSICOLOGO(A)

NOTA:

El postulante podrá presentarse solo a un (01) proceso en curso. De presentarse a mas de una convocatoria simultáneamente, solo se considerará la primera postulación presentada.

Los postulantes deberán presentar su documentación y CV por mesa de partes virtual en Horario de Oficina (hasta las 4:30p.m. no se considerará a los que presenten fuera de hora) y de acuerdo al cronograma y en el siguiente orden:

  1. Ingresar su petición por mesa de partes virtual (https://forms.gle/bVnSJbRQNP3wEZ5JA)
  2. Revise su correo electrónico registrado, ahí se remitirá su constancia y registro de tramite.
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EMISIÓN DE CERTIFICADO DE ESTUDIOS Y CONSTANCIA DE LOGROS DE APRENDIZAJE

El Ministerio de Educación realizo el lanzamiento de la plataforma de emisión de la Constancia de Logros de Aprendizajes (CLA) y la Emisión Digital del Certificado Oficial de Estudios (CE), documentos que permiten a los estudiantes y egresados de la educación Básica Regular acreditar su trayectoria estudiantil y pueden acceder desde nuestra plataforma web o ingresando directamente a los siguiente enlaces:

Constancia de Logros de Aprendizajehttps://constancia.minedu.gob.pe
Certificado Oficial de Estudioshttps://certificado.minedu.gob.pe/
OFICIO MÚLTIPLE N° 0106 – 2020
Presentación Manual de usuario Módulo CE
MANUAL-DE-USUARIO-Plataforma-CLA
MANUAL-DE-USUARIO-Módulo-CE
Mi-Certificado-Preguntas-Frecuentes
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PROCESOS DE RENOVACIÓN Y CONTRATACIÓN DOCENTE 2021

La Unidad de Gestión Educativa Local San Antonio de Putina a través de la Comisión de AGP, pone en conocimiento el cronograma de evaluación de desempeño laboral del docente contratado para el proceso de renovación contrato docente 2021, dentro del marco del Decreto Supremo Nº 015-2020-MINEDU.

FORMATOS:

Guía para el docente postulante al proceso de renovación del contrato docente (ver documento)

Preguntas frecuentes sobre la contratación docente 2021 (ver documento)

Anexo-12 – Tabla 1 – Ficha de evaluación para EBR, EBE, EBA y CRFA (ver documento)

Anexo-12 – Tabla 2 – Ficha de evaluación para Profesoras Coordinadoras de PRONOEI (ver documento)

Anexo-13 – Solicitud de Desistimiento a la Evaluación de Desempeño Docente por Razones de Laborales (ver documento)

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CONVOCATORIA CAS VIRTUAL OCTUBRE 2020 – RESULTADO FINAL

La Unidad de Gestión Educativa Local San Antonio de Putina da a conocer la Convocatoria de Contratación Administrativa de Servicios octubre 2020 (CAS Virtual) por renuncia de Personal para la Aplicación de las Intervenciones y Acciones Pedagógicas de I.E. de Jornada Escolar Completa – (Marco Normativo RM N° 027-2020-MINEDU, y de acuerdo al anexo 4.1. modificación de perfil).

PROCESO CARGO I.E. CANTIDAD
PROCESO CAS JEC N° 024 2020 – UE N° 305 – UGEL S.A. PUTINA PROFESIONAL EN APOYO EDUCATIVO INDUSTRIAL QUILCAPUNCO 02
CRONOGRAMA FORMATOS Y ANEXOS COMUNICADOS
– La entrevista iniciará a la hora indicada con el 1er. participante, los demás deben estar en sala de espera de la plataforma habilitada.
– El enlace de entrevista será enviado a sus correos electrónicos registrados y WhatsApp.
N°Título de Convocatoria (Plazas) Bases y Términos de ReferenciaResultados Preliminares Hoja de VidaResultado Final Hoja de Vida Entrevista y Resultados Finales
01PROCESO CAS N° 024-2020 UE 305 APOYO EDUCATIVO

NOTA: Los postulantes deberán presentar su documentación y CV por mesa de partes virtual en Horario de Oficina (hasta las 6:00pm) de acuerdo al cronograma y en el siguiente orden:
1. Ingresar su petición por mesa de partes virtual ( https://bit.ly/2XhCy6d)
2. Revise su correo electrónico registrado, ahí se remitirá su constancia y registro de tramite.

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ORIENTACIONES: Semana de reflexión de los aprendizajes

Clic aquí para descargar fichas y ppt

La semana de reflexión sobre nuestros aprendizajes para la mejora, se realizará  del 28 de setiembre  al 02 de octubre. Esta no es una semana de calificación, sino de promover la autoevaluación de los aprendizajes logrados.

 Esta semana tiene como objetivo permitir a los estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria, reflexionar sobre su proceso de aprendizaje, a partir de la revisión de los trabajos que han desarrollado durante las experiencias de aprendizaje. 

• En el nivel de Educación Inicial la denominación de la semana es “Yo también tengo poderes”.

• En el nivel de Educación Primaria y Secundaria la denominación de la semana es “Reflexionemos sobre nuestros aprendizajes para mejorar”.

Este espacio es de suma importancia para reforzar, en el marco de la evaluación formativa, que los estudiantes reflexionen sobre los avances, fortalezas o dificultades frente al desarrollo de sus aprendizajes, a través de preguntas, cómo: ¿Cuál era el propósito de mi experiencia y que productos tenía que elaborar? ¿Cuáles eran los criterios o las características que se esperaba que tuvieran mis productos? ¿Qué aprendimos cuando desarrollamos esta actividad? ¿Qué aprendizajes he logrado? ¿Qué se me hizo difícil? ¿Qué cosas creo que podría mejorar?, entre otras.

Las actividades que se realizarán durante esta semana reforzarán los procesos de autoevaluación y el uso del portafolio como recurso que permite a los estudiantes organizar sus actividades y productos, evaluarlos y mejorarlos, en función a criterios. El énfasis estará en la revisión de evidencias de aprendizaje de las diversas competencias a partir de los criterios. Asimismo, se espera que esta sea una oportunidad para que los docentes revisen y ajusten estrategias de enseñanza con la finalidad de que las y los estudiantes puedan seguir progresando.

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